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by 蘇明進&羅怡君
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對於老後生活,每個人都應該預先練習的人生醒悟: 你以為自己可以控制一切?別鬧了,就是要你學會開口! 你希望自己別造成他人負擔?別想了,你就是要懂得學會依賴! 我們都是典型的「夾心三明治族」,平日練就對付小孩的各種「處變不驚」, 最害怕是還要練就另一種「處便不驚」,面對高齡化社會和提早失智的風險, 誰都有可能是下一位失智、失能的老人,保養身體健康之外,還有甚麼可以預先準備的嗎? 此次邀請《五十歲後我的媽》作者彭菊仙現身分享,深刻陪伴老父老母走完病痛的漫長之路,而「非主要照顧者」的角色,該如何與主要照顧者分工合作、分憂解勞,她們從不同角度觀看,重塑家族的「記憶平行時空」,讓這一段苦痛也成為重要的生命學習,為自己老後做預備。 好哭又好笑的生命書寫,原來人生可以這麼讀! ★ 新書購買連結: https://www.books.com.tw/products/0011043458 ★ K歌Su房相關連結傳送門: https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/128...
有人說上學也要有籤運...... 萬一遇到該班學生狀況多、老師有點HOLD不住, 不是過吵、很難安靜下來聽課; 要不就是聽老師管秩序、訓半節課...... 這時候真的要花時間協助孩子, 千萬別成為討厭上學的人。 身為老師跟家長的兩位主持人,提供不同的經驗和方式, 特別是無法改變的現實,糾結的情緒該如何梳理呢? 孩子真的只是孩子, 當孩子覺得自己無法成為包容的人, 不想積極表達或改變現況,可以嗎? 來聽聽兩位主持人深刻的討論! 本集收聽重點: →從老師觀點給的「影響力解方」 →從家長觀點給的「倒垃圾車解方」 →如何與負面情緒共處 →老蘇的親身經歷與回顧 →身為旁觀者可以嗎 →高敏感者如何適應新環境 →協助孩子處理未知焦慮和想像 ★ 有教養上或教學上的困惑,歡迎在「教養答客問」提問喲! https://forms.gle/rZogtzRTK1yXNXeM7 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848
最近好多調查都與老師們相關: 不論是親子天下教師幸福感只有50分,六成老師想離職; 國語日報也公布中小學生不想從事的職業中,首度出現「教師」這工作...... 想當初,Kay和老蘇的爸媽,可都是費盡口舌說服他們當老師啊! 這一次兩位主持人用截然不同的角度解析這現象, 面對教師們防禦性教學、自我審查的因果, 難道這真的是家長和教師的問題而已嗎? 兩位主持人各有意見,Kay更提出大膽假設, 兩位主持人示範互相信任、傾聽的過程, 經過一番激烈思辯,也許聽完你也會有不同意見! 本集收聽重點: →不只是幸福感,教育快要崩盤了 →別把教師神聖化,如果是一個職業可以嗎 →老師內心的失落與應對之道 →家長、老師互相指責對立有用嗎 →教育體制總檢討 ★ 有教養上或教學上的困惑,歡迎在「教養答客問」提問喲! https://forms.gle/rZogtzRTK1yXNXeM7 ★ K歌Su房相關連結傳送門: https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/12885815...
都說這集是打混了,可以不要寫文案了嗎? 被發現很久沒唱歌的兩位主持人有點心虛, 所以乾脆來一集專門唱歌和說書的來交功課。 不過,先說好自己評估播放場合和耳朵承受程度, 不然歌單和書單在此,可以不要點開沒有關係喔! ★ 本集的書和歌: 1. 老蘇推薦-- 《AI無法取代的非認知能力這樣教》 《嘮叨的技術》 搭配歌曲《知足》、《自由》 2. Kay推薦-- 《如果我們無法以光速前進》 《佛畏系統》 搭配歌曲《寫一首歌》、《舊夢》 3. 最後合唱《用心良苦》 ★ 有教養上或教學上的困惑,歡迎在「教養答客問」提問喲! https://forms.gle/rZogtzRTK1yXNXeM7 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848
K歌Su房開播以來聊了好多教育現場的困境, 其實老師、家長們何嘗不希望善待孩子, 沒有人想成為失職大人! 同理可證,也沒有孩子天生就想使壞, 長大,現在真的需要一點好運氣, 平凡的我們,有可能從困境產生的源頭稍稍緩解一下壓力嗎? 這集邀請「萬8計畫」發起人,也是「蛻變方成事」創辦人文國士, 小時候在育幼院長大、爸媽是思覺失調患者, 人生故事被改編拍為電視劇的他, 帶來台灣社會很需要的「萬8計畫」, 快點開聽聽,如何從根本讓我們的教育環境慢慢變好! 本集收聽重點: →台灣社會現況,在育幼院裡的那些孩子... →什麼是萬8計畫?跟我們有什麼關係? →育幼院裡的大人怎麼了 →為什麼孩子們特別憤怒 →何謂「機構型人格」 →18歲出了育幼院後,發生什麼事 →怎樣才是對孩子「好」 ★ K歌Su房相關連結傳送門: https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848
關於教室裡孩子們犯的「小奸小惡」(大人眼裡可不一定), 老師們每一刻都在做選擇: 到底是輕輕放下、還是應該殺雞儆猴啊? 要跟家長溝通嗎?或當下處理就好? 應該設個班規嗎?還是視為單一個案? 喔喔~~加上課程進度、時間壓力, 還能想這麼多嗎? 身為家長也不輕鬆,面對孩子犯的錯, 應該小題大作、還是機會教育? 這年頭管太鬆怕未來苦果、管太緊怕當下後果, 管教的尺度拿捏,這集兩位主持人陪你一起傷腦筋! 本集收聽重點: →影響管教尺度的因素有哪些 →管教方式引發不公平之疑怎麼辦 →「欲速則不達」的管教後遺症 →管教尺度也是親師衝突爆發點 →家長端如何思考管教尺度 ★ K歌Su房相關連結傳送門: https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848
先預祝大家新年快樂! 即將迎來傳說中的”赤馬紅羊年”(主持人一開始還說錯XD), 社群裡四面八方的解盤提醒, 你也跟主持人一樣有點心慌慌嗎? 來來來, 本集邀請K歌Su房御用大師--葉大師以教育角度切入, 特別是屬馬的朋友們, 葉大師送上專屬金句「允許事情不完美」, 快點開本集一探究竟, 有聽有保佑、保證安神定心! ★ 本集的歌:《英雄》--葉大師美聲開口 ★ K歌Su房相關連結傳送門: https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848
誰不喜歡贏?誰不想要贏? 看球賽的時候,運動員都要求勝到最後一秒啊~ 但是怎麼一談到好勝心,大家都想撇清關係? 大人深怕自己被貼上這標籤, 不過卻希望小孩能因此積極向上, 這麼矛盾的教養心態從何而來? 又會有甚麼影響嗎? 其實我們的教育制度和生活環境處處充滿比較, 究竟該怎麼運用這個特質不會走火入魔, 「非」這個特質的人又該怎麼求生存呢? 快點開收聽,畢竟兩位主持人都是過來人啊! 本集收聽重點: →競爭好勝在大人小孩身上大不同 →教室裡競爭好勝的行為是什麼 →「冰山男孩」的經典案例 →該不該運用在「小組競賽」 →競爭好勝背後的成因分析 →接納自己與不同特質的人相處 ★ K歌Su房相關連結傳送門: https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848
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親職作家羅怡君Kay,與資深教師蘇明進老Su,用閱讀、音樂和滿滿的實戰經驗,直球對決最棘手的教育議題。不只聊心事,更要給你解方。在《K歌Su房》,你會聽見溫暖、聽見共鳴,也聽見「原來我不是一個人」。打開耳機,讓我們陪你邊笑邊想,一起走過教育的大小心事。#親子教養 #親師溝通 #班級經營 #教育大小事
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