Decreto_1411_de_2022

El Decreto 1411 de 2022 del Ministerio de Educación de Colombia establece un nuevo marco regulatorio para la educación inicial en el país, subrogando y adicionando disposiciones al Decreto 1075 de 2015. Este decreto tiene como objetivo principal reglamentar la prestación del servicio de educación inicial para niños menores de seis años, basándose en leyes previas como la Ley 115 de 1994, la Ley 1098 de 2006 y la Ley 1804 de 2016, que enfatizan los derechos de la niñez. El documento detalla principios generales como la universalidad, equidad, complementariedad, corresponsabilidad, intersectorialidad, e inclusión y diversidad, y define los objetivos de esta educación. Además, el decreto aborda la organización de la prestación del servicio, incluyendo ciclos de atención, jornadas, y el proceso de ingreso, así como aspectos pedagógicos como la adecuación del Proyecto Educativo Institucional y los referentes técnicos. Finalmente, establece disposiciones sobre la medición y evaluación de la calidad, el rol docente y las responsabilidades de las entidades territoriales en la inspección y vigilancia.Conviértete en un supporter de este podcast: https://www.spreaker.com/podcast/tecnoeducatics--6664603/support.