Крутой Учитель Онидзука: педагогика за гранью добра и зла

Смотрим GTO — нетленную классику (или тотально устаревший кринж?) в преддверии Дня учителя. Созвучны ли методы Онидзуки современным парадигмам педагогики? Чем Япония 90-х похожа на Россию 20-х и как это связано с ролью учителя? Так ли крут Онидзука, как это казалось 30 лет назад? Разобраться с этими вопросами нам помогает Толя Сулаев, аспирант-философ, практикующий педагог и друг детства Риты. Приступаем к материалам!TG-канал проекта: https://telegram.me/animetherapiaИнстаграм проекта: https://www.instagram.com/animetherapia/Ведущие:Оля Фомина — CEO маркетингового агентстваРита Красносельская — безработная домохозяйка, ex-PR-продюсер в бигтехе, TG: https://telegram.me/telejka_varenyaГость:Толя Сулаев — преподаватель философии и английского языка в Новосибирском авиационном техническом колледже00:00 Говорим о «Крутом учителе Онидзука» с педагогом Анатолием Сулаевым02:31 Опенинг02:45 База об авторе GTO08:09 Сюжет GTO максимально коротко13:33 В чем разница, когда смотришь Онидзуку в 15 и в 30? Он всё ещё крутой?18:03 Макаренко, Амонашвили, Сухомлинский: связь с педагогическими подходами  22:28 Что кажется проблемным в Онидзуке сейчас?27:00 Две лучшие арки Онидзуки34:11 Арка Онидзуки, которая состарилась хуже всего37:09 Отношения учителей и учеников: где здоровая грань между дружбой и субординацией?41:12 Уроки педагогики от Толи44:38 Мнение: зачем нужно учить философию?47:24 Внезапная актуальность Онидзуки сегодня55:42 Эндинг