小虎老師的教學分享10-守「鱟」八里 - 活化石保育與跨媒體永續推廣行動 (2026台灣海洋國際青年論壇青少年組金獎)

雙喜臨門！除了非常榮幸入圍2026金鐘獎，小虎老師最近帶著學校生研社的孩子們挑戰海委會舉辦的「2026 臺灣海洋國際青年論壇」，竟然一舉抱回青少年組第一名金獎！這不是一般的比賽，現場坐滿教授、AIT代表與各國頂尖學生。在人人飆流利全英文的國際場合裡，我們帶著國中生做了一個最大膽的決定「全程用母語（台語）發表！」 越走向國際，就越要扎根在地。當孩子們用親切鏗鏘的母語，聊起在挖仔尾爛泥裡尋鱟、在校園「鱟宮」親手照顧 0.5 公分小生命、畫繪本甚至到幼兒園講故事的點滴時，評審的眼神全變了……這集特別收錄：🌊 八里國中守鱟隊成果發表（國語版）：走入泥灘地、建立八里第一筆國家科學紀錄的公民科學實踐。🗣 八里國中守鱟隊成果發表（台語版）：驚豔國際評審的在地母語發表，聽聽孩子們超生動的台語演繹！📖 延伸閱讀與支持：· 小故事談生態76-比恐龍還要老的海洋活化石（「鱟」該怎麼念呢？）· 小虎老師的教學分享09-鱟老師的海洋教育與生命教育課（守「鱟」八里-活化石鱟的秘密）· 守「鱟」八里有聲書 YouTube：https://reurl.cc/8brDYj教育部推行之新世代環境教育，希望跳脫舊式只注重資源回收的框架，期盼走入真實的生活：發現周遭不永續的現況，透過學科知識與身體力行，從實作中解決困境，一起邁向永續的未來。留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.fm/user/clapg0lx300n601v72hrm4u5k/comments Powered by Firstory Hosting