【2026年4月3日①】子どもへの日本語教育を通して見る日本語と母語 各地の取り組みとトランスランゲージ 【☕️コーヒー片手に日本語教育ニュース💬】

☕️コーヒー片手に日本語教育ニュース💬　@okmymiki   この配信ではコーヒー片手に私が選んだ、この一週間の日本語教育や多文化共生のニュースをゆるく語っています。今朝はこんな話をしています。(リンクは切れていることがあります）↓ ↓増える外国人児童「だけ」のためではなく「お互い学べる環境」に　子ども達がお互いの壁を越えた「日本語教室」のある小学校　熊本・大津町日本語が分からない、手続きも分からない…増える外国籍児童に苦慮する学校、ようやく配置される指導専門員に込める期待と注文『トランスランゲージング空間(スペース)の創造　公立高校での日本語・母語・教科教育』王一瓊／著NHK Dearにっぽん「日本語ヘタでも大丈夫 〜愛知・豊田 外国ルーツの高校生〜」ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー🆕メッセージを送るhttps://bit.ly/44IQ0mXXhttps://twitter.com/okmymikiThreads⁠https://www.threads.net/@miki_onigiri_sensei⁠Youtubehttps://www.youtube.com/@mikisenseiBuy me a coffeehttps://www.buymeacoffee.com/okmymikikofi (donate) https://ko-fi.com/okmymikiMIKI senseiの にほんごラジオ　for learnershttps://anchor.fm/miki-okmy